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延安大学“互联网+新生前置入学”教育工作效果明显

2019-11-12    来源:延安大学    浏览次数:62

 

“未入校,先入班”“未到校,先知校”。延安大学2019级新生入学教育工作因形式创新、内容丰富、贴近学生、吸引学生而备受学生认可、喜欢和关注,教育效果明显。

——互联网+前置入学教育效果好。一是该校易班学生工作站在暑假利用易班APP对新生数据进行了提前导入,辅导员班主任在易班空间建立班级,2019级新生收到录取通知书后注册、登录易班,加入所在院系和班级,实现了未到校,先入班,未谋面,先交流。二是学生自主开发并在易班平台上线“用我心迎你新”快搭系统,内设延大、学院简介、生活指南、入学须知、信息采集与查询、新生福利活动、校易班纳新八个板块,内容丰富多彩,获师生好评,阅读浏览点击量近10万人次,提前对新生和新生家长进行了校史校情、校纪校规等有效教育。三是印制易班邀请函随通知书寄给新生,通过延小易官方QQ、易班APP、党委学工部官方微信公众号、官方咨询群等多渠道为新生提供入学前咨询、线上答疑解惑,二十余篇推文、上万次浏览量,提前统计了学生到校列车时间,身高体重,为新生接站、军训服装统计提供便利,助力新生顺利入学。

——互联网+安全教育关注度高。“安全教育无小事”,为了增强新生的安全意识和风险防范能力、水平,增强安全教育的趣味性和实效性,把“安全教育”做到新生进校前,从源头抓起,该校引入北京麦课安全微课前置教育。选择了涉及国家安全与安全文化、身心健康、大学适应和调节、人际交往安全、校园学习与生活、交通与户外安全、网络诈骗、传销、网贷、防人身伤害、防财产侵害、疾病防治、消防、自然灾害与其他方面的安全教育微课80小节,要求全体新生线上学习、考试,据统计安全教育学习考试通过率达到97%,几乎实现了2019级新生安全教育的全覆盖,培养了学生的安全防范意识,增强了防范能力和水平。有的家长反映,看了学校安全微课视频,懂得了很多他们和孩子过去不知道的安全知识,这样他们的孩子就不会轻易上当受骗,使他们很放心;有的新生说,之前对大学生活既憧憬又担心,担心自己不能很好适应,学完“大学适应和调节”,对很好地适应大学生活有了信心。

——互联网+自主迎新教育印象深。不断创新迎新工作模式,借助易班APP、学工部微信公众号开展系列线上自主迎新活动;全面推行“学长导航”和首次线上选拔“新生迎新生”志愿者,共有50余名新生提前到校,全面参与迎新工作,朋辈互助教育受到新生热捧,主动参与热情很高;精心分析新生大数据,为开展新生后期教育工作提供参考,微信推送受到了9000多人关注;打造了“未来成长计划”精品,引导新生做好生涯规划,使新生明白学习是大学生活第一要务,进校树立远大目标,留下与大学的第一张合影,记录未来大学四年的成长蜕变,并在迎新时,由站内成员自主设计制作Q版延大地图、报到流程图、迎新合影桁架等,师生反响良好。

据悉,延安大学2019级新生入学教育后阶段教育已经全面展开,采取学生自主性选择,学院提前预约,学工部“菜单式”安排方式进行,特别注重学生参与的自主性、积极性和广泛性。

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