首页» 延大动态

新区高级中学白秀秀老师应邀为我校政法学院政教专业学生分享教学经验

2018-06-10 浏览次数:9

       5月23日下午5:30分,在同学们热烈的掌声中,延安新区高级中学省级教学能手白秀秀老师教学经验分享以及学生心理分析分享会圆满结束。政教15全体学生参加了本次分享会,刘建华老师、李园老师等组织并主持了本次分享会。
       白秀秀老师首先以“我国的基本经济制度”为例分享教学经验, 讲述“黑猫面皮”与“魏家凉皮”不同的发展现状,引入我国基本经济制度下存在的各种经济实体,然后根据自己十几年来不同经济实体当中人们态度的变化,说明了各种经济实体的具体体现及其地位,既吸引学生,又将知识具体化,符合中学认知水平。并且在课堂教学当中,潜移默化地鼓励学生拥有梦想并且追求梦想,介绍与学生梦想相关的书籍,不仅是教知识,也改变学生的生活态度和处事方式,用正能量带动学生、感染学生。白老师告诉我们,人与人之间、师生之间要“互相保持真实”,课堂教学要接地气,用幽默的方式化解尴尬好过“打肿脸装胖子”。
       其次白秀秀老师对如何分析中学生心理特征进行了详细的讲解。 白老师分析了教学过程中曾经碰到的师生之间的问题,说明了学生是一个矛盾体,一个综合体,同时又是具有极强个性的个体,她分享了日本指挥家小泽征尔关于人际关系的经典表述,在一个团体当中,要允许有三分之一的人喜欢你,三分之一的人讨厌你,也会有三分之一的人无视你,这是最稳定的结构。这就告诉我们师生之间的矛盾在所难免,大度的去看待是最为轻松又最搞笑的解决办法。同时,在面对学校强调共性,学生发展需要个性之时,要帮助学生在共性舞台上发挥个性,带着镣铐跳舞。身为一名班主任,要有正气和硬气,要正确真实的面对“分数”这一生命线,不将“与学生成为朋友”当成目的,而是作为手段,在真诚的交往当中逐渐建立起自然而然的美好的师生关系。
       最后,白老师以美国心理学家海姆·吉诺一段话作为总结:“我惶恐地意识到,我成了教室里的一个决定因素。我个人的方法可以创造出教室里的情境,我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一位老师,我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或者欢乐,我可以成为折磨孩子的工具,也可以成为鼓舞孩子的火花,我可以带给他们羞辱或者开心,也可以带给他们伤害或者拯救。在所有的情况下,一次危机是骤然升级还是逐步化解,一个孩子是获得进步还是日益堕落,我的态度都有着重要的影响。”
       分享会最后一个环节,同学们就自己疑惑的地方进行提问,白老师细致的进行解答,以如雷的掌声和不绝的赞许成功地结束了这次分享会。整个分享会同学们及其认真,跟随着白老师从教学内容到学生再到老师,最终谈到人生和理想,层层递进,收获颇丰。
分享到:0
  相关资讯

首页 | 关于我们 | 联系方式 | 使用协议 | 版权隐私

CorpyRight 2016 AllRight Reserved.
主办单位:西北工业大学  陕ICP备07500541号  技术支持/名远科技

陕公网安备 61011302000269号