首页 » 活动 » 活动展示 » 2017年 » 正文

陕西高校辅导员和大学生在全国“年度人物”评选中获表彰

2017-06-23    浏览次数:72

  近日,在第九届全国高校辅导员年度人物和第十二届中国大学生年度人物评选活动中,陕西省高校辅导员和大学生获得多项荣誉,取得历年来最好成绩。



教育部党组成员、部长助理刘大为为本届辅导员“年度人物”库来西·依布拉音颁奖



延安大学辅导员李生策获得“年度人物”提名奖

  在第九届全国高校辅导员“年度人物”评选活动中,陕西新疆籍少数民族学生教育管理服务工作协调站站长、少数民族辅导员库来西·依布拉音获评“年度人物”(全国共10名),这是继2015年陕西科技大学李萌入选第七届“年度人物”后的又一次入选;同时,延安大学辅导员李生策获得“年度人物”提名奖(全国共40名),有11名辅导员获得入围奖(全国共193名)。在6月17日全国高校辅导员工作现场会上,教育部领导为本届年度人物和提名奖获得者颁了奖。
  同期,在由中央宣传部、教育部、共青团中央、人民日报社共同指导,人民网和大学生杂志社联合主办的第十二届中国大学生年度人物评选活动中,西北工业大学学生孙玉晴获得“第十二届中国大学生年度人物”(全国共10名),这是陕西省自2014年汉中职业技术学院学生邓琼月入选第九届大学生年度人物以来的又一次入选;陕西师范大学连浩获得“年度人物”提名奖(全国共39名)。
  全国高校辅导员年度人物和中国大学生年度人物代表高校辅导员和大学生评选活动的最高荣誉。全国高校辅导员年度人物评选活动自2008年开展以来,陕西省高校先后有2名辅导员获得年度人物,13名辅导员获得年度人物“提名奖”,近几年获奖人数逐年增加,今年获入围奖13人,为历年来最好成绩。中国大学生年度人物评选从2006年开展以来,陕西省有2名大学生获得年度人物,3名获得提名奖,6名获得入围奖。陕西省高校辅导员和大学生在全国“年度人物”评选活动成绩逐年增加从一个侧面反映了陕西省高校辅导员队伍建设和学生思想政治工作成效的不断提升。

延伸阅读:
扎根第二故乡 心系民族团结

——第九届全国高校辅导员年度人物库来西·依布拉音事迹材料



陕西省新疆籍少数民族学生专职辅导员、陕西省新疆籍少数民族学生教育服务管理工作协调站站长库来西·依布拉音

颁奖词

她捍卫民族团结,带领各民族学子“像石榴籽一样紧紧抱在一起”;她坚守反恐阵地,面对“三股势力”的侵蚀渗透挽狂澜于既倒。高举旗帜,誓做学生信仰灯塔;立德树人,诠释教师大爱情怀。一路耕耘,弦歌不辍。她就是陕西省新疆籍少数民族学生专职辅导员库来西•依布拉音。
个人简历

库来西·依布拉音,女,中共党员,哈萨克族,1980年9月生,教育学在读博士,在辅导员工作岗位默默坚守15年,先后担任新疆昌吉学院中语系辅导员,团总支书记,学生党支部书记,经济管理系党总支副书记;2014年8月由新疆维吾尔自治区教育厅选派到陕西师范大学担任少数民族学生专职辅导员,因工作成绩突出,2016年8月,库来西被新疆教育工委任命为陕西省新疆籍少数民族学生教育服务管理工作协调站站长,协助管理全省新疆籍少数民族学生4030人。

工作情况

  库来西是一名在党的培养、教育和关怀下成长、长期从事学生教育服务管理工作的少数民族思想政治教育工作者,她将对国家和党的感恩和忠诚内化为实际行动,践行一位少数民族共产党员的誓言,力争成为引领民族团结的使者,成为促进新疆与内地交往交流交融的桥梁纽带。
  库来西把陕西视为自己的第二故乡,克服与家人长期两地分居、两个孩子年幼,父母年迈等困难情况,坚守岗位,这份使责任重大、使命光荣的工作得到了家人的理解和支持。2017年初,中央电视台、光明日报、新华网、党建网、中国民族宗教网等多家中央主流媒体先后报道了库来西的先进事迹。
  1.顺势而为,坚守底线,以铁一般的意志,维护校园安全稳定大环境。库来西始终站在维护校园安全稳定工作的最前线。把坚决防范和抵御“三股势力”及各种消极思想对学生的渗透和侵蚀作为工作的重中之重。2014年8月受新疆维吾尔自治区教育厅委派,库来西作为一名少数民族学生专职辅导员来到陕西师范大学。面对不同于新疆的少数民族教育管理服务工作氛围和环境,她主动前往各学院与辅导员们接触交流,掌握全校新疆籍少数民族学生的详细情况,利用自己的少数民族身份,在教室、宿舍、餐厅、操场甚至道路上,主动接近学生,了解学生思想状况,询问学生的学习生活情况,与学生零距离交流。对于来到西安因生活方式和语言障碍感觉孤独的学生,她积极嘘寒问暖,充当这些学生的“家人”;对于不了解学校《学生管理规定》的学生,她耐心细致地讲解政策,让学生明辨其中的利害关系,劝导学生遵守相关规章制度,做合格的大学生;对于多次交谈效果不明显的学生,她打通学生父母的电话,发挥家校联合的优势,对学生作深层次的教育引导。在库来西的推动下,全校新疆籍少数民族学生信息库更加健全,工作重点更加明确。
  库来西知道,春风化雨的浸润远胜冷若冰霜的说教。在她的家里总是会准备好一大桌新疆美食,邀请不同民族学生来家里作客聊天。也每每在这个时候,库来西把大道理包装成“小清新”,把真善美渗进家常话,用智慧减少分歧,用真诚增进理解,以换位思考增进彼此认同,陪他们一起解开疑惑、打消疑虑,探讨学习方法。学生们亲切地称她为“博士姐姐”。
  2.拓宽渠道,厚植土壤,乐为少数学生就业创业推动者。2014年3月,习近平总书记在看望少数民族政协委员时“四问”新疆少数民族学生就业,建议创造条件鼓励引导新疆籍少数民族毕业内地省市就业。库来西响应国家“大众创业,万众创新”号召,为有意向留在内地的少数民族毕业生搭建平台,提供就业创业渠道,西北工业大学毕业生吾郎在库来西的帮助下成功留到西安创办的网络销售公司,目前生意红红火火。陕西师范大学学生热依木和阿斯亚两位同学在库来西多方协调下顺利留在内地,现在成为一名内地高校辅导员。
  3.因势而谋,多措并举,出好学生教育服务管理组合拳。库来西把握新形势下少数民族大学生工作特点。针对内地高校师生对民族习俗和宗教信仰概念模糊的实际,她通过汇编《高校依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透学习宣传教育知识问答》手册,帮助师生树立正确的民族宗教意识;开展“进班级、进宿舍、进食堂;联系学生,联系家长,与学生交朋友”的“四进两联一交友”活动,缩短与学生的物理距离,接近与学生的心理距离。鼓励少数民族学生写入党申请书、向党组织靠拢,加入学校学生会、社团;库来西注重网络引导力,通过开通“培育石榴树”微信公众平台,运用学生喜欢的表达方式传递正能量,共绘民族团结一家亲。
  4.应势而动,创新形式,构建民族团结教育新模式、新格局。库来西精细打造“石榴树育人工程”,形成注重思想有“方向”、校内有“榜样”、理论有“书籍”、网络有“声音”、实践有“载体”的少数民族学生思想政治教育工作新模式。促进各民族学子“像石榴籽一样紧紧抱在一起”。协同省民委、工委统战部组建少数民族大学生暑期爱国主义教育实践团,奔赴革命圣地延安,接受红色教育。
  2016年8月,库来西担任陕西省新疆籍学生教育服务管理协调站站长,她组织内派教师中的博士生成立“少数民族政策法律法规宣讲团”,赴相关高校开展宣讲;组织少数民族在读博士编写“学生工作实用维吾尔语对话100句手册”,并录制了音频资料,方便陕西省高校新少数民族学生辅导员与新疆籍少数民族学生及学生家长沟通联系。组织少数民族学生 “小手拉着大手”,假期向家人宣传党的法律法规和惠民政策“微行动”。了解到陕西省未设立汉语水平考试的考点,少数民族学生需要到外省市或回新疆参加报名考试路途远、成本高的情况,她组建陕西省“中国少数民族汉语水平考试(MHK)”考点申报筹备小组,积极推动申报工作。库来西敢于担当、求真务实、甘为人梯的格局和境界得到陕西省高校学工同仁的一致赞赏。
  5.精准帮扶,守望心灵、润物无声,做学生健康成长守护人。在做好身边的学生工作同时,库来西心系家乡的学生。2013年她关注到学前教育专业一位身体廋弱的哈萨克族女生小依脾气暴躁,得知小依自幼父母双亡,缺乏亲情。库来西通过让小依来办公室做助理,陪她聊天,节假日带她去家里住。小依突发胆囊炎,库来西及时送她住院治疗,垫付所有医药费,陪伴至康复,小依情绪异常时,库来西都是拥抱她慢慢安抚,给自己孩子买礼物时一定有小依那一份,库来西走近了小依心里,她来到西安工作的第一年暑假没有回新疆,小依发短信:“库姐姐,我感觉自己又没有亲人了,好想您”。库来西看着信息心里一阵酸,“让这孩子走出新疆看看祖国的大好河山,心胸会更加开阔。”她给小依订了机票,接其来古城西安参观兵马俑、大雁塔和知名高校。别人问她为什么对一个无血缘关系的学生如亲人一般好,库来西说:“教育就是一个灵魂唤醒另一个灵魂,让她将来成为身心健康、乐观向上的优秀教师,这是我的初衷。”
  库来西始终秉承一名职业化、专业化的辅导员的价值追求,立志做研究型的学生思想教育工作者,她将自己的工作实践与博士论文相结合,撰写工作笔记7万余字。在践行民族教育的道路上,在促进民族交融的征程中,没有休止符,她永远在路上!

获奖情况

1.2003年获得自治区团委主办、晨报承办“民族之花”代表赴杭州参加西博会;
2.2013年、2006年获昌吉州“优秀共产党员”;昌吉学院“优秀共产党员”;
3.2014年至2016年获陕西师范大学挂职干部考核优秀;
4.2013年获昌吉学院“先进工作者”;
5.2008年获昌吉学院“民族团结先进个人”;
6.2007年获昌吉学院“三八红旗手”;
7.2006年获昌吉学院、“优秀辅导员”“优秀班主任”。

传师者之道 育红色传人

——第九届全国高校辅导员年度人物提名奖延安大学辅导员李生策事迹材料



延安大学辅导员李生策

个人简介:

  李生策,男,汉族,中共党员,1982年12月生,历史学硕士,陕西省“十佳辅导员”。2007年7月至今一直在延安大学历史文化学院从事一线专职辅导员工作。先后担任2007、2008、2011、2014、2015级学生辅导员。主讲《毛泽东思想与中国特色社会主义理论》、《就业指导》和《形势与政策》课程。

工作情况

  古人云:师者,传道,授业、解惑也。“道可道,非常道”,对于新社会来说,师者传道,非传服务于帝王的统治之道,而是要传服务于党和人民的社会主义之“道”。辅导员肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命,如何让我们的事业后继有人?要传立德为公之道,要传理想信念之道,要传马克思主义文化价值之道。
  李生策担任辅导员10年来,一直致力于利用延安红色文化资源开展大学生思想政治教育的实践探索,培养信念坚定,具有共产主义理想情怀的红色传人是他一直坚持的信念。为此,他曾将郑板桥的诗改了几个字来表达做辅导员的志向:“坚定理想不放松,立身原在信念中,功名利禄随风去,不与他人论前程”。在他看来:人的一生只要坚持为国家做好一件事就算有价值,未必一定要求得功名。
  1.传道讲“正道”,他为全国各地大学生宣讲习总书记“治国理政”新理念。为了让学生真正坚定对中国特色社会主义的“四个自信”,树立共产主义的理想。经过长时期搜集,李生策整理了延安时期的红色故事50篇并经常利用各种机会给学生讲红色故事。每次参与学生活动,如需表演节目,学生不是请他唱歌而是请李老师讲延安故事。2014年,他在延安大学开展的首届“讲延安故事,育时代新人”延安精神宣讲大赛中获得了第一名,当时他将好多同学讲哭了,因此让他更加坚定了讲故事育人的自信。于是在2014年暑假带领10名学生深入梁家河村开展了半个月的习总书记插队史的调查,形成了调研报告5万余字,在此基础上他打造了一个现场教学精品课——黄土地的儿子,该课程获得陕西省高校2016年辅导员工作精品项目立项。这个精品课不仅给学校各个院系的学生讲,更给全国各地高校来延安学习的辅导员、大学生们讲,近几年累计为大学生讲课有100余场。因为讲课,激发了他对习总书记新理念、新思想研究的兴趣,经过几年的积累,形成了《习近平与延安精神的传承》专题课,先后受邀陕西各高校为辅导员、大学生作习总书记“治国理政”新理念专题报告数十场。在李生策的带动下,延安大学在辅导员中掀起了讲延安故事的热潮,成为学校依托红色文化资源开展大学生思想政治教育的一项创新性举措。
  2.传道探新“道”,他创新党员教育模式培养边疆建设人才。在深入研究各高校学生党建工作模式的基础上,李生策探索了从端正入党动机到党员再教育的长效机制。首先是创新了入党答辩机制,形成了积极分子入党比理论、比思想、比奉献、比情怀的正确导向,建立了优秀党员传、帮、带的委托培养人制度,所得的经验在全校推广并在教育厅等网站宣传。其次在党员的日常教育中,他建立了“重教育、严管理、抓实践”的三位一体党员再教育长效机制,获得学校党建创新项目优秀项目,撰写的论文在全国辅导员论文评选中获奖。经过理论研究和实践探索后发现,社会实践是对大学生进行党性教育最为有效的环节。于是,他组建了“陕北好后生”党员精英团队,以社会实践为载体加强党性修养锻炼。为了带好这支队伍,他每年牺牲假期时间亲自带队下乡实践,与学生聊体会谈认识话人生,与老百姓同吃同住同劳动。经过平时的教育和下乡实践的升华,团队中涌现出一大批有远大理想和为民情怀的优秀党员,团队成员杨某在李老师的影响下,大学期间先后36次深入农村开展志愿服务,被评为2016年陕西省最美志愿者。仅2016年,“陕北好后生”团队中就有4名同志被新疆维吾尔自治区组织部选为公务员赴新疆基层乡镇工作,累计有几十位同志自愿进疆进藏或去了艰苦的边远地区建功立业。
  3.传道传技能,他义务教授书法并培养学生各种技能。授人以“鱼”不如授人以“渔”。为了提高学生的专业素质和教学技能。李生策创办并指导准教师协会、人文书画社、演讲辩论协会和天涯文学社等精品社团,以专业社团为载体每周对学生的教学技能、书法技能、语言能力和文字能力进行强化训练。人文书画社开办以来因缺经费请不到书法老师,李生策就义务为书画社教授硬笔书法长达6年多时间,每周的两节课从未间断过;经常参加准教师协会学生的讲课训练活动并作示范课指导,连续9年指导学生辩论赛,演讲赛,成为学校学生辩论、演讲等活动的指导教练。为了为学生搭建更多实践锻炼的平台,每年寒暑假,他通过个人关系积极为学生联系校外实习单位。为了帮助贫困大学生掌握一技之长,解决生活困难,他将自己勤工俭学时学来的平面设计、广告制作等技术手把手交给学生。
  4.传道用真情,他帮助每一位学子解决实际困难。在11届学生的毕业典礼上,毕业生代表梁某在发言中谈了许多李生策老师帮助、关怀他们的故事,现场好多同学掉下了眼泪。李老师刚参加工作时首先要为家里还债,自己生活本来困难,但他却经常给学生借钱,并在班里设立了贫困生借助基金;07级学生汪某,因家庭贫困和家庭矛盾患上了严重的抑郁症,几次都有轻生念头,李老师借口让他到办公室帮助工作,每天陪着一起吃饭,并自己掏钱为其母亲租了房子陪护孩子,经过李老师长时期的关心和帮助,该学生终于恢复了健康。10级学生李某是一名孤儿,上大学的学费和生活费全靠自己,李老师除了给予她一些资助外,积极寻求社会资助解决了该学生四年的生活费;11级学生毛某,因家境困难上大学的学费全靠自己挣,李老师就将自己制作电子显示屏的技术手把手教给他,该学生通过李老师传授的技术寒暑假承揽业务,挣够了四年的学费;09级学生康某毕业后患上了白血病,李生策带头捐款并组织爱心捐款数万元等等。
  5.传道先立身,他以自己的人格魅力和生活境界感染学生。要让学生受感染,自己首先有魅力。以名言志,李生策将网名取为“策士”,喻义为做学生成长服务的“策士”。延安大学《学工在线》刊登了学生采写他的一篇专访,将他(策士)总结为“学生中的谋士、工作中的才士、生活中的斗士”。学生的谋士,因为他善于给学生指点迷津,排忧解难;工作的才士,因为他多才多艺,创造了许多校园文化活动精品;生活的斗士,因为他逆境中成长的经历成了学生励志的典型。李老师始终以修身为本,要求学生做到,自己首先做到,用自己的实际行动和人格魅力感染学生一同进步。
  要让学生有理想,自己首先有信念。李生策历史学专业出身,喜欢研究马列理论,善于以优秀传统文化、革命历史文化和社会主义先进文化教育学生提升道德境界和人生境界。他发起“经典诵读”活动,经常带领学生“诵读经典”,以自己传统文化底蕴教育学生以修身为本,树立“家国情怀”,以其过硬的政治理论素质经常在日常生活中和网络上帮助学生廓清思想迷雾,他主动请求担任所带班级的《毛泽东思想与中国特色社会主义理论》理论课,所讲的“共产主义为什么能实现”引起学生广泛认同,他的课深受学生欢迎,年承担课时量200学时,曾获得延安大学形势与政策课比赛第一名。
  要让学生发扬延安精神,自己首先具备延安精神。李生策参加工作10年来,一直身兼数职,面对繁重的工作任务,他每天坚持工作10小时,没有抱怨反而越来越有激情。10年来他每天坚持和学生相约早操,如遇旷操的同学,除过说服教育外,每次要带旷操的同学跑步半个小时,学生对李老师的教育由畏惧到信服,变“要我出操“为“我要出操”。在他的工作和生活中,他始终以实际行动诠释着延安精神的灵魂——艰苦奋斗。

所获奖项

2016年 陕西省高校“十佳”辅导员
2016年 全国辅导员工作优秀论文评选三等奖
2016年 陕西省高校辅导员工作研究优秀论文评选二等奖
2016年 获批陕西省辅导员工作精品项目立项1项
2015年 陕西省暑期“三下乡”社会实践先进个人
2013年 陕西省大中小学“学习雷锋精神”征文大赛三等奖
2007年 延安大学心理健康教育先进个人
2010年、2011年 延安大学优秀信息员
2010年 延安大学四项业务素质—公文写作大赛三等奖
2012年 延安大学创建省级文明校园先进个人
2012年、2015年 延安大学优秀辅导员
2013年 延安大学首届辅导员技能大赛三等奖
2013年 延安大学优秀专职共青团干部
2014年 延安大学首届“讲延安故事,育时代新人”延安精神宣讲大赛一等奖
2016年 延安大学暑期“三下乡”社会实践优秀指导老师
2016年 延安大学“形式与政策”课讲课比赛一等奖
2014年、2015年、2016年 延安大学辅导员工作年度考核优秀个人

第十二届中国大学生年度人物西北工业大学孙玉晴先进事迹


西北工业大学学生孙玉晴
  孙玉晴,女,汉族,中共党员,西北工业大学英语语言文学专业2016级硕士生。2010年9月考取湖北文理学院外国语学院应用英语专业,专科学习三年。2013年通过参加专升本考取湖北文理学院外国语学院英语翻译专业,本科学习两年。2015年经参加全国硕士研究生招生考试,考取西北工业大学外国语学院英语语言文学专业全日制学术研究生。大学期间任学生会部长;新生军训连队负责人;学院年级代理班主任;院教科办教学秘书助理;主要事迹入编湖北文理学院优秀毕业生集。获学校“读书先进个人”“十大读书人物”“13届优秀毕业生”“三好学生”“优秀学生党员”“优秀学生干部”“15届优秀毕业生”“孝老敬亲优秀大学生”等称号。多次获“国家奖学金”“国家励志奖学金”、校“一等奖学金”“单项奖学金”。2015年五月即母亲节期间,因带76岁养母游北京的事迹受社会媒体关注,获得多家主流媒体点赞,引起了人民网、新华网、光明网、中新网、中国青年网、凤凰网、新浪网、腾讯网、搜狐网、网易等主流媒体广泛报道。2016年获“中国大学生自强之星”称号。
  孝老爱亲,二十余年不辞劳苦;由养父母抚养长大,她知责感恩,孝敬年迈养母。带着78岁的养母上学。她无畏坎坷,仁孝为先。追逐梦想,八千里路一心进学;她进取向上,改写命运之书,春秋几许,坚持努力。从专科到985硕士研究生。她自强不息,不负初衷。孙玉晴的故事让我们感受到了这样几个关键词:儿女孝心、奋斗、圆梦,再奋斗。
  1.在呵护下成长。出生后不久,她就被亲生父母遗弃。命运让她一出生就没有了父母,成为了养父母的女儿。那时养父母已是65岁和51岁高龄。养父是小学教师,总是从每月不多的工资里几块、十几块的省下来。养母卖锅盔、卖冰棒、做饭卖给学生吃、养过猪、捡过废品,而养父则卖废品给她买饼子、糖果,铅笔、作业等。那时候孙玉晴年纪虽小,但懂事的她早已经习惯了跟养母一起拾废品,割猪草和养父一起出去卖废品等等能做的家务。知道养父母不容易,从小学到初中,孙玉晴放学的第一件事就是拿好袋子跟养母一起去捡拾废品,无论酷暑还是寒冬,无论刮风还是下雨,她都和养母一起。为养父母做饭,洗脚,洗衣服,捶背等等是她小时候最开心的事,她觉得她长大了,可以分担了,养父母也就不会那么累了。
  2.在困难中站起。高血压和风湿病使养父的身体每况愈下,念高中的孙玉晴一边在家学习一边照顾养父。养父瘫痪在床,养母身体不好。洗衣服,做饭,照顾养父,喂猪等等家务她都一一做好。高中三年,她悉心照顾养父养母,守护着温暖无比的家。高三那年,养父病情加重,养父告诉她好好学习,要有出息。她终身难忘。养父离开了她们,多少次,她告诉自己不能流眼泪,再难,还有明天还有家人,可是最后一次孙玉晴泣不成声。那一年,养父84岁,孙玉晴19岁。
  孙玉晴以专科学历考入大学,她说:阳光依然,有家就有爱。于是定下目标:专升本、考研。三年里,教学楼,自习室,图书馆都有她奋斗的身影,最后她以优异的成绩考取全日制本科学历,期间一有时间她都会回家陪着养母。6年里,她在食堂卖过饭、洗过碗、擦过餐桌、倒过餐盘里的剩饭;做过销售、服务员、翻译、家教、兼职老师。一天做三个家教,在食堂打工一个月八十块钱,她一干就是一年。2016年考入了西北工业大学。6年里,从专科到本科再到985硕士研究生。面对困难,她一直坚守着梦想。
  3.在奋斗中感恩。本科毕业之际,养母已是76岁高龄,身体大不如前。她利用奖学金陪养母游了一次北京。她不知道自己还有多少机会去报答养母,她害怕来不及,来不及报答养母,来不及感恩母爱。事迹也引起了主流媒体的广泛报道。
  为了更好地照顾养母,研究生开学之初,她就把养母接到学校和她一起上学。在她看来,养母在哪里,哪里就是家。千里迢迢,从湖北到陕西,孙玉晴用自己的行动诠释了什么是责任,什么叫感恩。就像一个有着研究生学历的全职保姆,她一日三餐自己做饭,所有的家务一个人承担。课程学习,为了赚取生活费的创业,助教,科研,学生工作,考证一件一件她都用心去做好。78岁的养母如今精神状况一直不好,孙玉晴顶着身体上和心理上的巨大压力不辞劳苦,一路向前。半夜起床照顾养母,半夜骑着自行车去找偷偷跑出去的养母…面对养母突发的各种状况,她总是默默地承担,一直不忘坚持,只想用尽全力尽一份孝心。她所经历的事很难让人想象一个女孩子竟有如此强大的内心。所谓“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,何为自强不息,何为厚德载物,孙玉晴给了我们答案。她说:新的学习历程,她依然会照顾好养母;不忘初心,继续前行,力争学有所成,实现理想。
  她相信也许困难,也许路远,但爱却是内心指引前行的明灯。

第十二届中国大学生年度人物提名奖陕西师范大学连浩先进事迹



陕西师范大学学生连浩

  连浩,男,汉族,共青团员,陕西师范大学体育学院2016级运动训练专业学生。
  连浩在2016年里约残奥会上,与队友密切配合、齐心协力,顽强拼搏,最终助力中国队夺得男子团体金牌。
  1.成长:绝望中的希望火光,逆境中的体育梦想。连浩出生在一个普通的工人家庭,父母是兰州市一家煤电集团的普通职工,与一般家庭迎接新生命时充满了喜悦与欣慰不同的是,出生时他右手先天残疾。因此他的降临,带给家人的除了喜悦外,还有些许忧伤。上帝为你关上一扇门必然会为你打开一扇窗,连浩的精彩人生之路在坎坷中启程。
  连浩的伯父是一名乒乓球业余爱好者,拥有自己的乒乓球馆,伯父和堂哥经常带连浩来球馆玩耍,久而久之,他对乒乓球产生了浓厚的兴趣。连浩7岁那年,正式开始乒乓球规范训练,与乒乓球的缘分也就是在那个时候开始的,伯父则是他迈入乒乓球领域的第一位领路人。
  在练球的初期,伯父每天都只让他简单地重复练习发球的几个基本动作,连球拍都摸不到。再加上伯父对他的培养极其严格,使得年少的连浩无法理解,甚至想过要放弃。通过家人的开导,连浩打消了放弃的念头,选择继续坚持基础训练。多年后,连浩回首儿时枯燥的练球经历时才明白伯父的良苦用心,如果没有伯父的悉心指引和严格训练,他与乒乓球的缘分可能会被孩童的惰性消磨的一干二净。
  2、荣耀:峥嵘路上的青春锋芒,奥运会中的展翅飞翔。2007年,北京奥运会前夕,12岁的连浩作为主力球员的陪练入选国家队。在为期一年的集训中,他的球技长了一大截。之后他便开始征战国内外各种赛场,09年约旦亚锦赛、10年广州亚残会、12年伦敦残奥会、14年哥斯达黎加公开赛、14年阿根廷公开赛、15年德国公开赛、在全国残疾人乒乓球锦标赛中,他更是取得了连续蝉联六年冠军的骄人成果。
  2016年的里约奥运会则是连浩成长历程中的最浓重的一笔。备战奥运会期间,连浩以及其他国家队队员进行了紧张的封闭集训,每天都伴着“多球极限”、“队内比赛”等高强度训练,还提前10天到达巴西里约进行了赛前适应性训练。当时,里约正值冬天,天气冷、昼夜温差很大,再加上11个小时的时差,他需要克服气候、环境、时差等诸多困难,尽快适应比赛环境、进入状态。多年来的专业训练培养了连浩扎实的职业素养,除了不太适应当地的饮食外,其他外界因素对他没有造成任何干扰。连浩和队友们披荆斩棘、一路凯歌打到了男子团体半决赛,奥运金牌似乎触手可得。
  决定金牌争夺资格的半决赛中,对胜利的极度渴望影响了连浩的比赛发挥,第一局比赛输了。输球的那一刻,他的心咯噔了一下,似乎感觉不太可能,他不愿接受他输了的事实,因为对手在此之前从未在正式比赛中战胜过自己。休息时,教练似乎读懂了他的想法,一反常态没有跟他分析策略技巧,而是利用短暂的休息时间淡淡地对他道了一句:“连浩,一个禁得起胜利的人,也要禁得起失败”。他恍然大悟,原来人的内心才是最值得征服的战场。在之后的比赛中,已经调整好心态的连浩跟换了一个人似的,与队友团结一心,最终帮助中国队以2:1的比分取得胜利。
  时至今日,连浩依然难忘获得金牌的那一刹那,难忘五星红旗在国际赛场上高高飘扬的那一片段,难忘当他走下领奖台和教练、队友拥抱在一起,共同感动的那一瞬间。那一刻他感到自己就是一颗闪耀的星星,他更感到中国就是国际上那颗最亮的星星,他为此自豪。
  3.新生:校园内的全新篇章,人生汪洋的重新起航。在2016年,连浩考入了梦寐以求的陕西师范大学,从此便拥有了大学生的新身份,良好的生活环境和学习氛围让他深切感受到这所誉满西北的“桃李园”所散发出的现代大学精神和深厚的人文底蕴。
在专业运动员到大学生运动员的转型过程中,连浩感受到各方面领导和老师的关怀和照顾。在训练中,连浩的教练曹犇老师针对他技术上的不足提出了很多很好的建议,并悉心帮助他改正。曹老师同时也关注着他的一举一动,看到他训练疲劳的时候会给予适当的关心;取得进步时,曹老师会毫不吝惜地对他表示鼓励。曹老师的悉心关怀让连浩感受到了与专业队训练完全不一样的生活体验。
  在大学生活中,连浩希望自己能够获取更多的科学知识,结交更多的朋友,丰富自己的人生,实现自己的理想。师大“厚德、积学、励志、敦行”的校训将不断激励他奋力前行,他相信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
分享到:0
0条 [查看全部]  相关评论

首页 | 大赛简介 | 关于我们 | 联系方式 | 使用协议 | 版权隐私

CorpyRight 2016 陕西高校辅导员和大学生在全国“年度人物”评选中获表彰_2017年_活动展示_活动_陕西大学生在线 AllRight Reserved.
主办单位:西北工业大学  陕ICP备07500541号  技术支持/名远科技

陕公网安备 61011302000269号